Scuola privata e pubblica in Marocco 2026

Preparativi e strategie delle scuole private in Marocco

Con la conclusione dell'anno scolastico 2025-2026, le istituzioni dell'istruzione privata in Marocco hanno già iniziato a prepararsi per il nuovo anno 2026-2027. Queste scuole stanno cercando non solo di mantenere gli studenti già iscritti, ma anche di attrarne di nuovi provenienti dal settore pubblico. In molte città marocchine sono state lanciate campagne pubblicitarie per promuovere i servizi educativi offerti, accompagnate da bandi per l'assunzione di nuovi insegnanti.

Nonostante ciò, non sono ancora stati chiariti i dettagli riguardanti le tariffe scolastiche che le istituzioni private intendono applicare ai genitori, né se ci saranno aumenti rispetto agli anni precedenti. Gli operatori del settore sottolineano che la scelta di iscrivere i propri figli nelle scuole private rimane una decisione delle famiglie, motivata da diverse esigenze e obiettivi. Inoltre, viene richiesto maggiore trasparenza nelle offerte e nelle comunicazioni per rafforzare la fiducia tra famiglie e scuole.

Normative e percezioni delle famiglie marocchine

Il quadro normativo è stato recentemente aggiornato con la legge n. 59.21 sull'istruzione scolastica, che introduce nuove disposizioni per regolare i rapporti tra scuole private e famiglie. Tra le novità vi sono la definizione chiara delle tariffe di iscrizione e assicurazione, la gestione delle iscrizioni e delle uscite degli studenti, e il divieto di commercializzare libri all'interno delle scuole stesse.

Fouad Benchakroun, presidente dell'Associazione Nazionale delle Istituzioni di Istruzione e Formazione Privata in Marocco, ha spiegato che al termine di ogni anno scolastico le scuole private aprono le procedure di iscrizione per il nuovo anno, periodo durante il quale cercano anche di attrarre nuovi studenti presentando le loro offerte educative. Benchakroun ha evidenziato il ruolo importante che il settore privato svolge nel sistema educativo marocchino, affermando che molte famiglie continuano a riporre fiducia in queste scuole nonostante le difficoltà economiche.

Dal canto suo, Nour Eddine Akkouri, presidente della Federazione Nazionale delle Associazioni dei Genitori, ha osservato che le motivazioni che spingono le famiglie a scegliere l'istruzione privata sono diverse: alcune cercano la qualità a ogni costo, mentre altre, appartenenti alla classe media, cercano servizi che si adattino alle loro possibilità economiche, spesso confrontando le varie offerte disponibili sul mercato.

Akkouri ha inoltre sottolineato che il passaggio dal settore pubblico a quello privato non è più così frequente come in passato, poiché il settore pubblico sta attirando nuovamente l'attenzione di molte famiglie, soprattutto dopo l'introduzione delle scuole di eccellenza nei livelli primario e secondario. Ha infine ribadito l'importanza che le scuole private siano chiare e trasparenti riguardo ai servizi offerti, alle nuove condizioni, ai materiali didattici e al trasporto scolastico, utilizzando i canali di comunicazione previsti dalla legge.